Публікації

ХІІІ ВСЕУКРАЇНСЬКА ОНЛАЙН-ШКОЛА БІБЛІОТЕЧНОГО ЖУРНАЛІСТА: ПІДСУМКИ

Зображення
Ось так, непомітно, промайнула ХІІІ Всеукраїнська онлайн-школа бібліотечного журналіста, за темою «Бібліотечний журналіст і безбар’єрність: розширюємо горизонти» (28–31 травня 2024 р.). Актуальна тема, досвідчені спікери з питань безбар’єрності, 335 заявок на участь – цьогоріч школа була надзвичайно цікавою та інформативною. Перший день, 28 травня, був присвячений загальним питанням. Як завжди, відкрили Школу та привітали учасників Наталя Петренко, директорка ХДНБ ім. В. Г. Короленка, голова ХОВ УБА, та Людмила Глазунова, заступниця директорки з наукової роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка, PhD (соціальні комунікації) та незмінна модераторка. Традиційно учасники познайомились ближче один з одним завдяки мапі знайомств ( https://padlet.com/howuba2011/12-3736zmdc6euutmve ). У сі перевірили знання з основ безбар’єрності погравши у тест-гру, а далі занурились у теоретично-практичний досвід створення безбар’єрного інформаційного простору в бібліотеках України, Європи, США та Австралії . Олег Со

Відкрито реєстрацію на участь у ХІІІ Всеукраїнській онлайн-школі бібліотечного журналіста

Зображення
Запрошуємо до участі у ХІІІ Всеукраїнській онлайн-школі бібліотечного журналіста на тему «Бібліотечний журналіст і безбар’єрність: розширюємо горизонти», яка проходитиме 28–31 травня 2024 року на платформі Zoom. Цьогоріч школа відбуватиметься в межах реалізації основних завдань Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року. Набути відповідні знання та навички вам допоможуть досвідчені спікери з журналістської, бібліотечної та освітньої сфер. У програмі: сучасні тенденції створення безбар’єрного інформаційного простору в бібліотеках України, досвід колег із книгозбірень Європи, США та Австралії щодо впровадження інклюзивної культури; партнери школи (Луганська та Рівненська ОУНБ) розберуть практичні кейси з трансформації бібліотечного простору для суспільно вразливих груп населення та ознайомлять з культурою комунікації; розглянемо доступні інструменти розбудови толерантного інформаційного середовища, якими має володіти сучасний бібліотечний

БІБЛІОТЕЧНІ ЖУРНАЛІСТИ РОЗБУДОВУЮТЬ ТОЛЕРАНТНИЙ ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПРОСТІР

Зображення
20 квітня співробітники ХДНБ ім. В. Г. Короленка були запрошені до участі у медіакав’ярні в рамках проєкту «Розбудова толерантного інформаційного простору регіональними медіа», який реалізує ГО «Вінницький прес-клуб» за підтримки Міжнародної фундації виборчих систем (IFES), Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та британської допомоги від уряду Великої Британії. Для обговорення  результатів навчання  зустрілися учасники – представники медіа та просвіти громад Харкова та Харківської області. Зустріч відбулась у центрі міста в кафе «ЇЖАк», яке має особливу історію та власників (про це згодом). Віктор Козоріз представив результати дослідження , реалізованого на підставі анкетування учасників тренінгів. З аналізу відповідей 591 респондента встановлено, що більшість опитаних має значний досвід роботи у своїй професії (понад 10 років – 65%, 6-9 років – 14%). Проте, після оголошення воєнного стану перед ними постали нові виклики: зростання небезпеки, переїзд, скорочення штату, обмежен

ДО ВАШОЇ УВАГИ ДЕВ’ЯТИЙ ВИПУСК ДАЙДЖЕСТУ БІБЛІОТЕЧНИХ ІННОВАЦІЙ «БІБЛІОSPACE»

Зображення
          У цьогорічному випуску висвітлені інновації в бібліотечній діяльності світу: створення безбар’єрності, передусім для дітей та інвалідів, впровадження інклюзивної культури та поведінки тощо.      Знайомство з передовим досвідом книгозбірень Європи, США та Австралії наразі є дуже актуальним для нашої країни, оскільки дозволяє ґрунтовно дослідити та задовольнити особливості та потреби користувачів. Сучасна бібліотека допомагає реалізувати державну політику у сфері освіти, науки, культури та охорони здоров’я, у ній формується особливе мультифункціональне культурне середовище, в якому відбувається соціальна інтеграція членів громади. Важливість формування подібного середовища сьогодні важко переоцінити, оскільки вже другий рік поспіль ми потерпаємо від ворожих обстрілів, і, на жаль, потерпає наше фізичне, психологічне та ментальне здоров’я.      Пропонуємо колегам ознайомитися з надихаючим досвідом бібліотекарів Австралії в успішній інтеграції дітей та дорослих з проблемами зору й

10-річчя навчально-інноваційного проєкту «Школа бібліотечного журналіста» Харківської державної наукової бібліотеки ім. В. Г. Короленка

Зображення
            Шановні колеги! Підбиваємо підсумки ювілею нашої ШБЖ.      У рамках ХХVІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Короленківські читання 2023» за темою «Бібліотеки, архіви, музеї в умовах війни» відбулися заходи, присвячені 10-річчю цього навчально-інноваційного проєкту ХДНБ ім. В. Г. Короленка.       26 жовтня пройшла бесіда-взаємодія «Мова + Бібліотека = Незалежність. Місія здійсненна?!», присвячена питанню ролі бібліотек у зміцненні мовної ідентичності. До заходу долучилося 67 учасників. Його промовиця, головний бібліотекар сектору енциклопедичних досліджень науково-дослідного відділу Національної бібліотеки України ім. Ярослава Мудрого Лідія Поперечна, дала низку корисних порад щодо шляхів подолання мовних недоліків у фахових текстах, використання корисних ресурсів для вдосконалення мови, навела приклади мовного просвітництва в практиці бібліотек України тощо. Дискусію викликали питання термінології та використання іноземних запозичень у професійній діяльності. У

10-річчя Школи бібліотечного журналіста

Завершення реєстрації: "Мова + Бібліотека = Незалежність. Місія здійсненна?!"

Зображення
Шановні колеги, раді оголосити, що реєстрацію на участь у заході "Мова + Бібліотека = Незалежність. Місія здійсненна?!" завершено!  Найближчим часом майбутні учасники події отримають запрошення.  Залишайтеся з нами та слідкуйте за оновленнями в новинах та подіях. Ваша підтримка надзвичайно важлива для нас!