Публікації

Показано дописи з Липень, 2020

#10ВсеукраїнськаШБЖ: знайомимось з Instagram!

Зображення
     Якщо ви робите перші кроки у просуванні бібліотеки в інстаграмі, запрошуємо вас взяти участь у Х Всеукраїнській онлайн-школі бібліотечного журналіста за темою «Мультиплатформна бібліотечна журналістика. Інстаграм: базові навички». Школа реалізується в межах проекту Бібліотечний інтерактив: цифрові інструменти для освіти та саморозвитку за підтримки House of Europe (Дім Європи) — програми, що фінансується Європейським Союзом. Заняття відбуватимуться дистанційно (закрита група у фейсбуці) з 25 серпня по 4 вересня 2020р . Кількість учасників обмежена.  Реєстрація триває до 14 серпня 2020 р . за посиланням:  https://bit.ly/2WCQuap . Учасники школи отримають лист-підтвердження на e-mail, вказаний у реєстраційній формі.   У програмі передбачається знайомство з кросплатформною бібліотечною журналістикою, трендами у новітніх медіа, функціоналом і можливостями інстаграму. Учасники опанують інструменти копірайтингу і сервіси для створення візуального та інтерактивного контенту, наберуться

Опановуємо базові навички інстаграм!

Зображення
З 15 по 30 червня тривала IХ Всеукраїнська (з міжнародною участю) онлайн-школа бібліотечного журналіста. Представники публічних бібліотек і бібліотек закладів освіти – 26 бібліотекарів з 12 областей України (Львівської, Рівненської, Хмельницької, Тернопільської, Житомирської, Київської, Запоріжської, Харківської, Дніпропетровської, Черкаської, Донецької, Луганської) і Республіки Білорусь навчалися у дистанційному форматі в закритій групі фейсбук. Протягом першого тижня учасники зустрілися з тьюторами під час відео наживо, опрацювали шість тематичних модулів (презентації, корисні ресурси, тести, тьюторіали) і отримали практичне завдання. Другий тиждень був присвячений виконанню роботи – зробити пост в інстаграм на вибір: 1) про улюблену книгу, використовуючи фото в стилі Flat Lay; 2) анонс бібліотечного заходу, створюючи візуал за допомогою сервісів Canva, Crello; 3) реклама бібліотечного сервісу або книги із застосуванням інтерактиву у Stories. За рішенням тьюторів, учасники могли випр